1. Apa yang kalian pahami dan mengerti tentang materi motivasi belajar?2. Bagaimana perasaan kalian setelah mendapatkan materi motivasi belajar?3. Apa yang akan kalian lakukan setelah mendapatkan materi motivasi belajar?​

1. 1. Apa yang kalian pahami dan mengerti tentang materi motivasi belajar?2. Bagaimana perasaan kalian setelah mendapatkan materi motivasi belajar?3. Apa yang akan kalian lakukan setelah mendapatkan materi motivasi belajar?​

Jawaban:

1.dapat belajar dengan nyaman

2.belajar menjadi mudah

3.mempelajari pelajaran yg sudah di ajarkan

semoga benar

2. Pembaca mendapatkan pembelajaran moral atau sosial dengan harapan mampu menanamkannya dalam menjalani kehidupan. Pernyataan tersebut diatas merupakan ..... * Pengertian teks naratif Ungkapan perasaan Fungsi sosial teks cerita inspiratif Pengertian teks inspiratif

Jawaban:

pengertian teks inspiratif

Penjelasan:

karena pembaca mendapatkan pembelajaran moral atau sosial dengan harapan mampu menanamkannya dalam menjalani kehidupan

3. 5. Pandangan hidup yang menganggap bahwa orang akan menjadi bahagia dengan mencari kebahagiaan sebanyak mungkin dan sedapat mungkin menghindari perasaan-perasaan yang menyakitkan. Dengan kata lain, ajaran atau pandangan bahwa kesenangan atau kenikmatan merupakan tujuan hidup dan tindakan manusia. Pernyataan berikut merupakan pengertian dari .... *A. AnimismeB. HedonismeC. KonsumerismeD. Imperialisme​

Jawaban:

B.Hedonisme

semoga membantu ya

4. 1. Sesuatu yang harus dikerjakan adalah pengertian dari ...,A hakB. kewajibanC. tanggung jawabD. sosial budaya2. Salah satu contoh hak anak di rumah adalah ...,A. mendapat pelajaranB. mengerjakabn PRC. mendapatkan kasih sayangD. membantu orang tua membersihkan rumah3. Setiap orang harus melaksanakan hak dan kewajiban dengan ...,A sepenuhnyaB. berat sebelahC. mengutamakan satu sajaD. seimbang4. Sebagai seorang pelajar, contoh sikap yang dapat kita teladani dari Michael FaradayadalahA. rajin belajarB. bermalas malasanC. suka bermainD. putus asamohon di jawab ya kak >< pliss​

Jawaban:

1.  B. kewajiban

2. C. mendapatkan kasih sayang

3. D. seimbang

4. A. rajin belajar

Penjelasan:

maaf kalau ada salah satu yg salah ;>...

Jawaban:

1. C.

2. B.

3. D.

4. A.

Penjelasan:

{•°> TERIMAKASIH SEMOGA MEMBANTU <•°}

5. “Dia bibi saya, Bu,”jelas Teja seperti mengerti kebingungan Ratna.“Ibu saya menjadi TKW di Arab Saudi sejak saya berusia dua tahun. Sampai sekarang, Ibu saya tidak pernah pulang, kirimannya pun sudah terhenti sejak enam tahun yang lalu. Ayah tidak pernah berhasil mencari tahu keberadaan Ibu,” jelas Teja. Kemudian, dengan suara yang semakin bergetar, Teja melanjutkan pembicaraannya. “Mungkin, Ibu tidak betah tinggal dan mengajar di sini. Padahal, kami suka belajar dengan Ibu walaupun susah, tetapi kami ingin bisa. Tolong Bu, beri kesempatan kepada kami untuk bisa belajar dengan Ibu lebih lama lagi!” ucap Teja sambil meneteskan air mata tak kuasa menahan perasaannya.“Maafkan Ibu juga Ja, tapi ....”“Tapi, Ibu merasa terkekang di sini. Di sini, Ibu tidak bisa mewujudkan cita-cita Ibu, begitu kan?”serobot Teja lagi.Ratna tidak mengira muridnya punya keberanian untuk berbicara seperti ini.29. Watak tokoh Teja seorang yang berani dan berterus terang dideskripsikan oleh pengarang melalui ....a. perilaku tokoh d. tanggapan tokoh lainb. dialog antar tokoh e. lingkungan tokohc. pikiran-pikiran tokoh​

Jawaban:

c

Penjelasan:

Jawaban:

c.pikiran-pikiran tokoh

6. 12. Bagaimana cara mempromosikan barang produksi ke konsumen?jelaskan 19. Terdapat dua macam metode pencatatan kas kecil, sebutkan dan jelaskan! 21. Mengamati dan mempelajari tentang apa aja yang menjadi kebutuhan serana dan perasaan masing-masing bagian organisasi sekarang dan dimasa mendatang merupakan pengertian dari? 22. Pok Dodi mendapat tugas untuk membantu kesalahan yang terjadi pada pekerjaan kantor atau organisasi maka pak Dody sedang melakukan pekerjaan kantor 23. Maya mendapatkan tugas membantu undangan seminar tentang MEA dari pimpinan yang telah direkam sebagai dasar pembuatan surat tersebut.Maya menggunakan alat yang disebut

Jawaban:

no 12.

Dengan cara mempromosikannya lewat iklan

Penjelasan:

Semoga membantu

maaf klo salah

7. 24. Perhatikan teks di bawah ini!ANTI TAWURANTidak bisa dipungkiri bahwa pelajar Indonesia memiliki semangat bersaing yang tinggi, baikmengharumkan nama Indonesia di ajang-ajang nasional dan internasional. Tetapi, di satu sisi sangatMenemukan jati diri merupakan salah satu alasan bagi anak-anak muda untukntahagakilsasecara positif maupun negatif. Hal ini dapat dibuktikan dengan berita mengenai pelajar yangmembanggakan, di sisi lain muncul berita mengenai tawuran antarpelajar. Bukankah sudahseharusnya pelajar Indonesia tidak tawuran lagi?Mereka seharusnya menyalurkan bakat dantenaganya untuk Indonesia.mengembangkan potensi dirinya. Sebagai makhluk sosial, tidaklah mengherankan bila setelahpulang sekolah, para pelajar berkumpul dan berbagi sehingga mereka merasa teman lebih darikeluarga. Teman merupakan pilihan yang dirasa paling dekat setelah keluarga, yang kadang tidakmau mengerti dan terlalu menuntut. Itulah sebabnya, solidaritas dan rasa kekeluargaan antar pelajarmenjadi alasan untuk saling mendukung dan membela sesama.Pertemanan inilah yang membawa seorang pelajar dapat mengembangkan potensinya ke arahpositif atau ke arah negatif. Perasaan saling mendukung ini pulalah yang dapat menyebabkantawuran antarpelajar. Ketika di dalam kelompok terdapat pelajar yang sedang bermasalah denganpelajar sekolah lain, teman-teman merasa harus membantu temannya. Tetapi, cara yang dipilihbukan dengan cara yang tepat, yaitu tawuran, yang dianggap dapat menyelesaikan permasalahandengan tepat.Simpulan pendapat kontra pada teks diskusi di atas adalah....A. Tawuran bukanlah cara yang tepat untuk menyelesaikan masalahB. Perasaan saling mendukung inilah yang menyebabkan tawuran antar pelajar.C. Banyak pelajar yang mengharumkan nama Indonesia di ajang-ajang nasional dan internasionalD. Pelajar Indonesia hendaknya menyalurkan bakat dan tenaganya untuk mengharumkan namabangsa​

Jawaban:

Tauran bukanlah cara tepat untuk menyelesaikan masalah.maaf kalo salah ya

Jawaban:

B. Perasaan saling mendukung inilah yang menyebabkan tawuran antar pelajar.

Penjelasan:

Kenapa saya pilih B? Baca kutipan teks berikut ini:

...Perasaan saling mendukung ini pulalah yang dapat menyebabkan...

Follow saya semoga membantu

8. 1.keuletan dalam menyampaikan ajaran allah 2.membalas keburukan perlakuan buruk dengan keburukan 3.keuletan dalam menyampaikan ajaran allah 4.selalu berkeluh kesah ketika mendapat cobaan 5.kesabaran luar biasa menghadapi cacian dan makian 6.merasa putus asa ketika tidak berhasil mengajak umatnya Pengertian ulul azmi ditunjukkan nomor berapa?

Jawaban:

1,3dan 5

Penjelasan:

keuletan dalam menyampaikan ajaran Allah SWT

kesabaran luar biasa dalam menghadapi hinaan dan cacian makian

keuletan dalam menyampaikan ajaran Alloh

9. bahasa krama dari : Assalamualaikum pak selamat siang, kita mau minta ijin atas waktunya untuk wawancara sebentar. 1. Untuk yang pertama, pengertian PPL itu apa pak ?? 2. Kegiatan apa saja yang dilakukan PPL pada saat tugas di Lapangan pak ?? 3. Apakah bapak sudah mempunyai pengalaman untuk menjadi guru sebelumnya ?? 4. Bagaimana perasaan bapak saat pertama kali mengajar murid-murid SMPN 2 Demak ?? 5. Menurut pendapat bapak, bagaimana suasana di SMPN 2 Demak ?? 6. Mata pelajaran apa yang bapak ajarkan selama di SMPN 2 Demak ?? 7. Apakah membutuhkan waktu yang lama untuk berinteraksi dengan lingkungan dan siswa-siswa di sini ?? 8. Bagaimana bapak menyikapi siswa yang tidak bisa diatur ?? 9. Apakah bapak merasa senang dengan tugas yang sedang bapak kerjakan saat ini ?? 10. Apa suka dan duka bapak yang sudah dialami saat mengajar di SMPN 2 Demak ?? Ya sudah pak, terima kasih atas waktu dan informasi yang bapak berikan ini, Assalamualaikum,..

Assalamualaikum pak wilujeng siyang, kita sedaya kersa tedha ijin inggil wancinipun konjuk wawancara sekedhap.
1. konjuk ingkang setunggal, pangertosan PPL punika menapa pak ??
2. kengungkukan menapa kamawon ingkang dipuntumindakake PPL ing kala jejibahan ing Lapangan pak ??
3. napa bapak sampun nggadhahi pandalon konjuk dados guru saderengipun ??
4. kados pundi pangraos bapak kala kaping setunggal mucal murid-murid SMPN 2 Demak ??
5. miturut pamanah bapak, kados pundi kawontenan ing SMPN 2 Demak ??
6. mripat piwulang menapa ingkang bapak wucalaken salebetipun ing SMPN 2 Demak ??
7. napa mbetahaken wanci ingkang dangu konjuk berinteraksi kaliyan lingkungan uga siswa-siswa ing mriki ??
8. kados pundi bapak menyikapi siswa ingkang mboten sanguh diatur ??
9. napa bapak rumaos rena kaliyan jejibahan ingkang saweg bapak nyambut damelaken kala niki ??
10. menapa remen uga duka bapak ingkang sampun dipunalami kala mucal ing SMPN 2 Demak ??
nggih sampun pak, matur nuwun inggil wanci uga informasi ingkang bapak sukakna niki, Assalamualaikum,..

10. SURVEI KEGIATAN SISWA BELAJAR DI RUMAH1. Apa yang kamu ketahui tentang Covid-19?2. Apa yang dimaksud dengan “Social Distancing”?3. Apa yang dimaksud dengan "Lockdown”?4. Apa yang dimaksud dengan” Pandemi”?5. Sebutkan pengertian dari “ODP”?6. Sebutkan pengertian dari “PDP”7. Apa yang dimaksud dengan “Suspect”?8. Apa saja kegiatan yang kamu lakukan pada masa Social Distancing?9. Pada jam berapa kamu melakukan kegiatan belajar di rumah?10. Siapa yang menemani kamu ketika belajar di rumah?11. Pernahkan kamu keluar rumah pada masa sosial distancing?12. Kalau jawaban kamu “pernah”, untuk urusan apa?13. Bagaimana perasaan kamu ketika menghadapi Social Distancing yang berakibat sekolahdiliburkaan dan siswa wajib belajar di rumah. Coba ceritakan pengalaman kamu dalam bentuknarasi, minimal satu paragraf!​

Jawaban:

1. Bakteri yang menyerang paru-paru dengan sangat cepat dan sangat berbahaya jika dibandingkan dengan bakteri TBC

2. Beraktivitas di luar rumah dengan memperhatikan jarak komunikasinya dengan orang lain

3. Kondisi di mana komunitas/seseorang  yang berasal dari komunitas/wilayah atau daerah lain terkunci, artinya tidak dapat ke luar atau masuk ke komunitas/wilayah atau daerah lainnya

4. Wabah yang merebak ke seluruh wilayah/daerah

5. ODP (orang dalam pantauan) adalah orang yang di duga kena COVID-19

6. PDP (pasien dalam pantauan) adalah orang yang sdh disijinkan pulang dari Rumah Sakit, sudah dinyatakan terbebas dari COVID-19. Di rumah harus mengisolasi diri dalam jangka waktu sesuai dengan saran dari pihak rumah sakit

7. Suspect adalah orang yang di duga kena COVID-19

8. Dua hari dalam satu pekan ke sekolah

9. Sesuai jadwal sekolah

10. Saya guru Sosiologi dan PKN. Jadi, Tidak perlu ada yang menemani

11. Pernah, ketika menggunakan fasilitas sekolah, misalnya Wife, Laptop, dll utk pembelajaran daring

12. Mengajar Daring di sekolah karena fasilitas di rumah kadang-kadang tidak mendukung

13. Prihatin

Penjelasan:

1. Sudah jelas dari jawaban di atas

2. Sudah jelas dari jawaban di atas

3. Sudah jelas dari jawaban di atas

4. Sudah jelas dari jawaban di atas

5. Sudah jelas dari jawaban di atas

6. Sudah jelas dari jawaban di atas

7. Sudah jelas dari jawaban di atas

8. Sudah jelas dari jawaban di atas

9. Sudah jelas dari jawaban di atas

10. Sudah jelas dari jawaban di atas

11. Sudah jelas dari jawaban di atas

12. Sudah jelas dari jawaban di atas

13. Sudah jelas dari jawaban di atas

11. 3.Perilaku individualis harus dihindari oleh masyarakat Indonesia karena tidak sesuai denganPancasila. Perilaku yang harus dikembangkan untuk menghindari sikap egois adalah....A. Belajar rajin agar mengerti kehidupan yang sebenarnyaB. Memperhatikan kepentingan orang lain tanpa pamrihe. Kekeluargaan, kebersamaan, dan bekerjasamaD. Bersedia untuk mengendalikan perasaannyaE. Mengontrol emosi pribadi agar mendorong kreativitas-​

Jawaban: C. kekeluargaan, kebersamaan, dan bekerja sama

Penjelasan:

12. 9. Pada dasarnya isi dari kitab-kitab Allah adalah sama yaitu .... a. mengajarkan tauhid c. menjelaskan yang halal dan haram d. menjelaskan cara kehidupan bermasyarakat b. mengajarkan tentang alam gaib 10. Sikap pasrah dan menyerah terhadap hasil suatu pekerjaan sepenuhnya kepada Allah SWT disebut.. c. menyerah d. putus asa a tawakal b. pasrah 11. Manusia wajib menyerahkan diri sepenuhnya kepada .... b. Malaikat a. Rasul C. Allah SWT d. Manusia 12. Pengertian ihktiar menurut bahasa adalah .... a. berusaha b. berdo'a c. bekerja d. memilih 13. Jika kita mempunyai cita-cita maka harus .... dan dan d.berusaha b.banyak berdo'a a. banyak bermain C. belajar bekerja berdo'a​

Jawaban:

9.a. mengajarkan tauhid

10. a tawakal

11.C. Allah SWT

12.d.memilih

13C. belajar bekerja berdo'a

Penjelasan:

tauhid adalah mengesahkan allah swt.

tawakal adalah berserah diri kepada allah

#jadikan jawaban tercerdas

13. Quiz Tengah malam1. Yang termasuk rukun tayamum Adalah? 2.Taharah mengajarkan kepada kita agar selalu hidup..? Note: Gw minta maaf Untuk @cicicantik71 Gw yang salah Gw terlalu cuek in lu dan gw terlalu diam gw udh ngerti perasaan lu :) Makasih untuk pengertian nya see you ​

Jawaban:

1.rukun tayamum Adalah :

niat

mengusap muka dengan debu suci

mengusap tangan kanan dan tangan kiri hingga siku

2.Taharah mengajarkan kepada kita agar selalu hidup bersih

Penjelasan:

✨✨ ✨

14. 13. Perselisihan antarindividu dimungkinkan terjadikonflik yang berujung pada....a. permusuhan C. kerja samab. pemufakatan d. persaingan14. Norma agama merupakan ketentuan yang ber-sumber pada ...a. ajaran agama c. hati nuranib. adat istiadat d. konstitusi15. Norma agama berupa perintah-perintah danlarangan-larangan serta ajaran yang berasal daria. pejabat negara c. pemuka adatb. Tuhand. diri sendiri16. Ajaran-ajaran dari Tuhan dalam norma agamaterdapat dalam ....a. tata tertib yang berlaku dalam masyarakatb. peraturan perundang-undangan yangberlakukitab suci masing-masing agamad. hati nurani yang paling dalam17. Suatu peraturan hidup yang dianggap sebagaisuara hati nurani manusia atau datang melaluisuara batin adalah pengertian normaa. kesusilaanc. kesopananb. agamad. hukum18. Sanksi terhadap pelanggaran norma kesusilaanberasal dari diri sendiri berwujud ....a. dosa di akhirat nantib. takut, malu, gelisah, perasaan tertekanc. sanksi denda dan penjaradicemooh dan dikucilkan dalam pergaulan​

Jawaban:

13. A

14. A

15. B

16. C

17. C

18. B

Jawaban:

13.A

14.A

15.B

16.C

17.A

18.c

15. 16). Berikut ini yg merupakan pengertian interaksi sosial adalah....a. Tidak ada pengaruh antara individu dan idividu.b. Hubungan antarperseorangan.c. Hubungan antarparseorangan dan kelompok.d. Hubungan antara kelompok dan kelompok.e Jawaban B, C dan D benar.7). Simpati merupakan salah satu factor yg mendasari terbentuknya interaksiSosial yg artinya....a. Perasaan tertarik orang terhadap orang lain.b. Cara-cara seseorang belajar norma sosial dari orang lain.c. Proses individu menerima suatu pengetahuan dari orang lain tanpa kritik ter-lebih dahuluand. Proses penerimaan seseorang terhadap orang lain.c. Perasaan antipati terhadap orang lain.CU​

16.) e. jawaban B, C, dan D benar

7.) c. perasaan antisipasi terhadap orang lain

#maaf kalo salah

Jawaban:

16. E. Jawaban b, c, dan d benar

17. A. Perasaan tertarik orang terhadap orang lain

@Semogaterbantu:)

16. "Saat kita mendapat pertolongan atau menerima pemberian sekecil apapun dari orang lain, sering kali kita begitu senang dan selalu berterima kasih. Sayangnya, kadang kasih dan kepedulian tanpa syarat yang diberikan oleh orangtua dan saudara tidak tampak di mata kita. Seolah menjadi kewajiban orangtua untuk selalu berada di posisi siap membantu, kapan pun.Bahkan, jika hal itu tidak terpenuhi, segera kita memvonis, yang tidak sayanglah, yang tidak mengerti anak sendirilah, atau dilanda perasaan sedih, marah, dan kecewa yang hanya merugikan diri sendiri. Maka untuk itu, kita butuh untuk belajar dan belajar mengendalikan diri, agar kita mampu hidup secara harmonis dengan keluarga, orangtua, saudara, dan dengan masyarakat lainnya."*Kesimpulan teks persuasi motivasi tsb adalah?​

Jawaban:

kita harus belajar untuk bisa mengendalikan emosi agar bisa menjalani hidup dengan harmonis bersama keluarga

17. Kritik seni yang dilakukan dalam proses belajar mengajar adalah kritik... *10 poinMembangunAlamiInstrumentalistikPedagogikIlmiahGerak tubuh secara berirama yang dilakukan di tempat dan waktu tertentu untuk keperluan pergaulan, mengungkapkan perasaan, maksud, dan pikiran adalah pengertian dari ... *10 poinGerakTariMusikIramaGestur​

Jawaban:

1. Membangun

2. Tari

Penjelasan:

Maaf kalau jawabannya kurang memuaskan.

18. 3. Menerima baik-buruknya peristiwa kehidupan sebagai kedaulatan Tuhan, dapat kita lihat dari sikap tokoh yang berkata "Tuhan yang memberi, Tuhan yang mengambil terpujilah nama Tuhan". Tokoh ini bernama * A. Daud B. Salomo C. Ayub D. Saul 4. Rasul yang banyak mengajarkan tentang Iman kepada Tuhan Yesus, ia "mengatakan Iman adalah dasar dari segala sesuatu yang kita harapkan dan . . .tidak kita lihat". Rasul ini bernama * A. Yakobus B. Paulus C. Petrus D. Yohanes 5. Keyakinan bahwa suatu hal yang baik pasti akan terjadi cepat atau lambat adalah pengertian dari . . . * A. Anugrah B. Iman C. Putus asa D. Pengharapan

Jawaban:

nmr.3.C

nnr 4.D

nmr.5.D

19. 1. Tuliskan pengertian dari Puisi!Mengejar mimpikuAku awali hari dengan semangatKarena aku punya mimpi yang hebatDiriku bekerja keras setiap saatAgar keberhasilan yang akan kudapatAku adalah seorang muridAku nanti ingin menjadi seorang guruGuru yang tiap saat bisa membagi ilmuAku ingin bisa menjadi pengajarMembuat orang-orang menjadi pintarMenjadi guruPantang menyerah aku mengejarnyaWalau banyak rintangan yang datangTak putus asa kucoba meraihnyaWalau harus bersusah payah berjuang ​

Jawaban:

Seorang murid yang bercita cita ingin menjadi guru agar bisa membuat orang lain pintar

Penjelasan:

smoga membantu

jadikan yang tercerdas

Jawaban:

seorang murid bercita-cita sebagai guru

Penjelasan:

semoga membantu

20. ANTITAWURAN (Pendahuluan)          Tidak bisa dipungkiri bahwa pelajar Indonesia memiiki semangat bersaing yang tinggi, baik secara positif maupun negatif. Hal ini dapat dibuktikan dengan berita mengenai pelajar yang mengharumkan nama Indonesia di ajang-ajang nasional dan internasional. Tetapi, di satu sisi sangat membanggakan, di sisi lain muncul berita mengenai tawuran antarpelajar. Bukankah sudah seharusnya pelajar Indonesia menyalurkan semangat dan tenaganya untuk Indonesia, bukan untuk tawuran? (Gagasan utama, yang disertai dengan bukti dan alasan pendukung–satu sudut pandang)          Menemukan jati diri merupakan salah satu alasan bagi anak-anak muda untuk mengembangkan potensi dirinya. Sebagai makhluk sosial, tidaklah mengherankan bila setelah pulang sekolah, para pelajar berkumpul dan berbagi, sehingga mereka merasa teman lebih dari keluarga. Teman merupakan pilihan yang dirasa paling dekat setelah keluarga yang kadang tidak mau mengerti dan terlalu menuntut. Itulah sebabnya, solidaritas dan rasa kekeluargaan antarpelajar menjadi alasan untuk saling mendukung dan membela sesama. (Gagasan utama dari sudut pandang lain, yang disertai dengan alasan dan bukti pendukung–sudut pandang lain)          Pertemanan inilah yang membawa seorang pelajar dapat mengembangkan potensinya ke arah positif atau ke arah negatif. Perasaan saling mendukung ini pulalah yang dapat menyebabkan tawuran di antara sesama pelajar. Ketika di dalam kelompok terdapat pelajar yang sedang bermasalah dengan pelajar sekolah lain, teman-teman merasa harus membantu temannya. Tetapi, cara yang dipilih bukan dengan cara yang tepat, yaitu tawuran, yang dianggap dapat menyelesaikan permasalahan dengan tepat. (Simpulan)          Tawuran bukanlah cara yang tepat untuk menyelesaikan masalah. Sudah seharusnya pelajar Indonesia menyalurkan semangat dan tenaganya untuk mengharumkan nama Indonesia dalam segala bidang. Tidak bisa dipungkiri apabila di dalam pertemanan ada perasaan saling mendukung dan membela. Tetapi yang perlu diingat bahwa dalam pertemanan juga harus saling mengingatkan apabila ada yang berbuat salah. Bukannya malah mendukung teman yang salah, bahkan mengomporinya. Marilah kita salurkan semangat dan tenaga kita untuk hal-hal yang positif. Paling tidak untuk menjaga nama baik keluarga dan setelah baca teks tersebut kerjakan ini.kalo ngga tau jangan jawab lah

Jawaban:

penulisan kata kamu sudah tepat dan kaidah ejaan kamu mudah di pahami, maaf kalo salah cuma mau bantu doang kok:)

21. 1. Mengarahkan pemikiran dan perasaan pada kegiatan yang dilakukandengan sungguh-sungguh merupakan pengertian dari . . . .a. rajin b. telitic. tekun d. ulet2. Tidak mudah putus asa yang disertai kemauan keras dalam berusahamencapai tujuan dan cita-cita disebut . . . .a. rajin b. telitic. tekun d. ulet3. Contoh pekerjaan yang halal, tetapi tidak terpuji adalah . . . .a. pedagang kecil b. kuli bangunanc. peminta-minta d. berangan-angan4. Penerapan berkerja keras dapat dicontohkan sebagai berikut. . . .a. terus menerus belajar, dengan tidak ada batas waktub. belajar sampai larut malam jika ada ulanganc. bermain sampai bosand. berusaha ketika mendapatkan kesulitan5. - (Gausah Dijawab-in )6. Yang tidak termasuk perilaku tekunadalah . . . .a. giat belajarb. sungguh-sungguh dalam pekerjaanc. tekun dalam menuntut ilmud. berhati-hati dalam pekerjaaan7. Yang termasuk perilaku teliti adalah . . . .a. giat belajarb. sungguh-sungguh dalam pekerjaanc. tekun dalam menuntut ilmud. tidak terburu-buru dalam berwudu8. Manfaat bekerja keras, antara lain . . . .a. bekal kehidupan dunia, yang bermanfaat untuk diri sendiri ataumasyarakat.b. memperoleh pujian dari orang lain.c. meningkatkantaraf kehidupan untuk kesejahteraan bersamad. a dan c benar9. Orang yang tidak teliti pada dasarnya hanya akan menuai . . . .a. penyesalan b. kesuksesanc. keuntungan d. kebodohan10. Ciri orang tekun dalam bekerja adalah . . . .a. berkerja cepat-cepat b. tidak kenal putus asac. tidak kenal waktu d. memperhitungkan waktuB. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar !1. Jelaskan pengertian kerja keras!2. Tunjukkan dalil naqli yang terkait dengan perilaku tekun!3. Jelaskan pengertian ulet!4. Berikan 2 contoh orang yang mempunyai keuletan dalam berusaha!5. Tunjukkan contoh perilaku kerja keras terkait dengan aktivitas belajarkalian!​

Jawaban:

Bagian A.

1.

2.

3. c. peminta-minta.

4. d. berusaha ketika mendapat kesulitan

6.

7.

8. d. a dan c benar.

9. a. penyesalan.

10.

Bagian B.

1.

2.

3.

4.

5. belajar dengan giat sebelum ujian.

maap cuma bisa segini

22. TUGAS PENDAMPINGAN BIMBINGAN DAN KONSELINGSabtu, 9 Mei 2020.“Tetap Semangat , Sehat, Belajar Di Rumah Saja”Pandemi Covid-19 belum berakhir, kekhawatiran masih menyelimuti perasaan setiap warga jangan sampai terpapar virus tersebut.Jika Anda adalah tokoh masyarakat , anda harus memberi penyuluhan kepada warga secara online atau tanpa harus mengumpulkan warga tentang pengertian, istilah - istilah yang terkait, cara penularan dan bahayanya serta cara pencegahan dan penanganan virus covid-19.Petunjuk Tugas :Buatlah materi penyuluhan tersebutBentuknya boleh Vidio ceramah atau Naskah tulisan tanganMateri silahkan Browsing Internettolong ya soal nya nanti jam 17.00 dikumpulin​

Jawaban:

cara menghindari covid-19:

1 seringkali cuci tangan

2 pakai handsanitizer bila di luar rumah

3 gunakan masker ketika keluar rumah

hindari kerumunan/kumpul kumpul

4 bila sakit kungjungilah dokter

5 semprot paket/barang lain dengan disinfektan

JADIKAN JAWABAN TERCERDAS YA

Penjelasan:

23. Ya, seperti kata buku ini: Historia docet!. Kita belajar dari sejarah. Memang, bukan tanpa alasan pula kalau karya ini diberi judul Dari Buku ke Buku Sambung-Menyambung Menjadi Satu. Bukan lagi buku per buku yang penting melainkan perasaan, kesadaran, dan pengertian baru yang lebih kuat tentang kehidupan sejarah, yang disumbangkan oleh penulis buku. Kalimat yang menyatakan penilaian terhadap karya yang diulasnya dinyatakan dalam urutan

Jawaban:

keempat

Penjelasan:

maaf kalau salah

24. 1. Dalam pembelajaran pengolahan yang dipelajari adalah... A. Tata ruang B. Dekorasi ruang C. Masak - memasak D. Macam - macam hiasan 2. Pengertian pengolahan adalah... A. Menciptakan bahan dasar menjadi produk baru B. Mengumpulkan produk baru C. Memodifikasi bahan dasar D. Menyatukan bahan dasar 3. Pengertian minuman segar adalah minuman yang dapat... A. Menghilangkan rasa capek B. Menyegarkan dan terasa nyaman C. Menghilangkan rasa dahaga, terasa ringan D. Menghilangkan rasa dahaga, menyegarkan, terasa nyaman, ringan, dan menyehatkan 4. Contoh minuman segar yang berasal dari Makassar, adalah... A. Es doger B. Es dawet C. Es cincau D. Es pisang ijo 5. Indonesia kaya akan keanekaragaman hasil buah, diantaranya buah yang tumbuh di daerah tropis adalah... A. Apel B. Pir C. Kelapa D. Stroberi

1. D.macam-macam hiasan
2. A.menciptakan bahan dasar menjadi produk baru.
3. D.menghilangkan dahaga, menyegarkan, terasa nyaman, ringan, dan menyehatkan.
4. A.es Doger.
5.C.kelapa

25. Perhatikan syair berikut untuk menjawab soal nomor 15 dan 16! Kubaca buku setiap hari Sebagai bekal untuk diri Makin tahu dan mengerti Hati pun makin berseri a. 15. Maksud syair tersebut adalah ... [HOTS) Orang yang selalu membaca buku akan memiliki pengetahuan. b. Setiap orang dapat membekali dirinya dengan rajin membaca. C. Dengan rajin belajar, orang akan menemukan kebahagiaan hidup. d. Membaca cara cara belajar yang baik membuat hati puas, 16. Makna kata berseri pada syair di atas, yaitu .... a. peka perasaannya b. berperasaan halus c. memiliki kemauan d. merasakan bahagia.​

Jawaban:

15.A.orang yg selalu membaca buku akan memiliki pengetahuan

16.c.memiliki kemauan

Penjelasan:

MAAF KALO SALAH

SEMOGA MEMBANTU

26. 1. jelaskan pengertian pantang menyerah!2. sebutkan 3 cara menumbuhkan sikap pantang menyerah!3. jelaskan 3 manfaat pantang menyerah!4. jika kamu mengalami kesulitan dalam belajar,apakah kamu akan berputus asa atau pantang menyerah? jelaskan!*tolong bantu ya besok ingin di kumpulkan*jangan ngasal ​

Jawaban:

1 pantang menyerah adalah berani melawan apapun yang mengenai seperti negri melawan Belanda untuk menyelamatkan Indonesia , dan pantang menyerah dalam mengejar mimpi

2 berani melawan apapun, semangat, mengejar Tampa lelah

3 bisa mencapai apapu , mendirikan sikap pantang menyerah, dan ekspresi wajah yang senang

4 saya pantang menyerah demi tugas itu selesai bagaimana pun

27. Ya, seperti kata buku ini Historia docer! Kita belajar dari sejarah Memang, bukan tanpa alas an pula kalau karya ini diberi judul Dari Buku ke Buku Sambung-Menyambung Menjadi Satu. Bukan lagi buku per buku yang penting melakukan perasaan, kesadaran. dan pengertian baru yang lebih kuat tentang kehidupan seiarah, yang disumbangkan oleh penulis buku. Kalimat yang menyatakan penilaian terhadap karya yang dulasnya dinyatakan dalam urutan O pertama O kedua O ketiga O keempat​

Jawaban:

Kedua

Penjelasan:

Karena menurut pengulas, kalimat kedua menjadi alasan mengapa penulis memberikan judul Dari Buku ke Buku Sambung-Menyambung Menjadi Satu, maka kalimat kedua merupakan penilaian terhadap karya tersebut.

28. II. UrnianTuliskan pengertian dan PuisiMengejar mimpikuAku awali hari dengan semangatKarena aku punya mimpi yang hebatDiriku bekerja keras setiap saatAgar keberhasilan yang akan kudapatAku adalah seorang muridAku nanti ingin menjadi seorang guruGuru yang tiap saat bisa membagi ilmuAku ingin bisa menjadi pengajarMembuat orang-orang menjadi pintarMenjadi guruPantang menyerah aku mengejarnyaWalau banyak rintangan yang datangTak putus asa kucoba meraihnyaWalau harus bersusah payah berjuangTuliskan makna dari puisi di atas 2 tuliskan maknanya 3 tuliskan karakteristik dari puisi​

Penjelasan:

Jawaban:

Sumber daya alam

Penjelasan:

Karena SDA adalah segala sesuatu yang dibutuhkan manusia atau tambahan hidup manusia.

maaf \: kalo \: salahmaafkalosalah

29. Dalam membangun hubungan saling percaya, individu harus mampu menjaga... *Seorang perawat berusaha menjelaskan berulang-ulang kondisi pasien kepada keluarga yang tampak belum bisa mengerti, tanpa menutupi informasi yang ada dan masih bisa menjaga perasaan nyaman keluarga pasien. Perawat tersebut sebenarnya sudah menerapkan sikap... Jika dalam satu kelas, sikap masing-masing siswa yang ingin mendapatkan prestasi terbaik dengan cara rajin belajar merupakan contoh bentuk interaksi... *Proses belajar dengan cara meniru atau mengikuti perilaku orang lain adalah dasar interaksi dengan... * Interaksi seorang perawat dengan pasiennya adalah jenis interaksi... *​

Jawaban:

1. Menjaga kepercayaan

2. Sikap Jujur

3. Interaksi sosial

4. Dengan individu lain

5. Interaksi sosial

semoga bermanfaat...✨

30. 1.Perlengkapan rohani senjata Allah dapat dibaca dalam kitab …. Matius 6:10-20Galatia 5:22-23Yakobus 4:6Yohanes. 3:162.…. Adalah menahan diri dari segala aspek kehidupan.hal ini merupakan pengertian dari. *pengendalian diriimankasihmelawan kedagingan3.Sifat( perasaan), sifat satu rasa ( senasib ), perasaan setia kawan antara sesama atau anggota, ungkapan tersebut pengertian dari …. *normanilaisolidaritasdisiplin rohani4.Kata “gymnasia dan gymnasium”dalam bahasa yunani dan bahasa inggris artinya adalah …. *perjalanan atau perjanjianpekerjaan atau perjanjianpengajaran atau pelatihanperjuangan atau pertempuran5.Bentuk kasih mesra orang tua kepada anaknya dan begitu juga sebaliknya. Kasih ini disebut dengan kasih …. *PhiliaAgapeStorgeEros6.Kesetiaan dalam bahasa aslinya diambil dari kata “pistis” yang diterjemahkan dalam bahasa yunani yang artinya adalah …. *dapat diandalkanmenahan dirilayak untuk dipercayamerelakan member​

Jawaban:

1. matius 6:10-20

2. imam

3. solidaritas

4. perjuangan atau pertempuran

5. storge

6. layak dipercaya

Penjelasan:

semoga membantu